德國升學 : 3大英語授課 頂尖德國商學院介紹

說起德國商學院,想必你必定會聯想起德國公立的商學院,是否免學費? 有沒有提供英語授課的課程?香港有德國升學顧問嗎?作為熟悉德國學制的我(可參考我撰寫的:【㯋德學府|岑俊㯋Anson Sham】為什麼我能免費入讀德國大學?) 今天跟大家分享三間於德國相當著名的商學院及開放申請日期 : 1. 歐洲商學院 ( EBS Business School ) EBS 提供英語授課的管理學碩士課程 ( MASTER IN MANAGEMENT) 2015年EBS在德國綜合大學(Uni) 企業經濟學專業(BWL)排名中名列第1 , 被英國《金融時報》設立商科教育綜合實力排名全球第47位,德國五強之一。管理學碩士課程更被納入全球第11位 ,歐洲商學院獲得EQUIS、FIBAA及德國政府 ( Wissenschaftsrat )認證,同時亦為 CFA Institute和CMA合作夥伴。EBS除商學院以外,,四所附屬附屬機構提供了四個研究生方向。兩個分別是:EBS房地產學院(EBS Immobilienakademie),EBS金融學院(EBS Finanzakademie),EBS衛生學院(the EBS Health Academy)IELTS 需達到 6.5 分以上  並需通過入學面試 兩年  碩士學費 9000…

留學移民德國不是夢 德國升學3大好處

1. 德國大學學費超平 以高教育品質領先全球  德國有超過400所德國國家認可的大學院校,大部分德國公立大學的學士課程學費全免 (即德國免學費讀大學 ),德國部分碩士學位課程亦免學費,只需每學期交€300至€500(約HKD 2,800 至 HKD 4,613)的行政費,學費遠比英國,美國,加拿大等海外留學熱點便宜!德國教育制度以嚴謹為著稱,一直以高品質教學質素享譽全球,德國的大學並沒有排名制度,學生選擇大學時一般以大學的教學模式、類型、城市環境和生活指數作考量因素。根據《2020年泰晤士高等教育世界大學排名》,德國有48間大學上榜,高品質教學毋庸置疑。 德國大學在全世界享有盛譽,同時也是國際上創新和進步的重要推動力量。 除了以德語授課的課程外,德國部分院校亦開設以英語授課的大學課程,近年以英語授課的德國大學課程陸續增加,有興趣的同學不妨花多點時間留意一下各大院校官方網站 ; 即使不懂德文亦不怕!另外,德國的生活費比其他歐洲國家較低,根據德國學術交流服務(DAAD)官方留學網站 Study in Germany 估計,每月的平均開支只約為€850(約HKD7,881)。生活費連同學費,遠比英國,美國,加拿大等海外留學熱點數十萬起跳更加便宜!那麼多國際留學生愛來德國升學,因為德國教育真的性價比誇張得驚人! 2.不分國籍,德國留學生福利津貼高 參觀博物館,或者游泳健身,在德國大學學習生活休閒的方面可以享受很多優惠。德國的福利政策為國家的「未來種子」提供良好的土壤 ;一些休閒活動,如游泳、健身、參觀景點或博物館等,都有學生票,比正常票價便宜。外國很多景點、博物館等也為大學生提供優惠票,一般亮出自己的學生證即可 學校也會為學生提供學生宿舍 (STUDENT DORM),學生還可以享受優惠的醫療保險,幾乎大小病都不用自己花錢,包括去看病乘坐的出租車費都可以找保險公司報銷。留學生還可以合法打工,每年擁有120個整天或者240個半天打工時間,畢業獲得學位後,擁有18個月簽證便於找工作,實現當地就業 3. 成功在德國大學畢業後,可獲得18個月的居留許可 學生畢業後,已經可以獲居留許可。德國當地大學有一個學期為學生安排實習;據筆者所知,不少德國當地企業會聘用於實習期表現傑出的員工,更包括不少港人。德國各大公司規模漸漸擴展到亞洲地區,因此各大德國企業在大學尋找的不只是擁有專業技能的德國畢業生,更是有語言優勢的外籍人士;而中文正在崛起,除了專業知識的要求,對於擁有語言優勢的香港 留學生是很好的機會。因為中文在德國當地營商環境需求日益增加。學生只要在求學時期學好德文,裝備好兩種語言,相信不用擔心未來於德國就業機會 ; 只要找到相關工作,加德文 B1 Level,最快可於工作2年後申請永久居留證。居留滿8年(讀書及工作計算在內),便有資格申請入籍,取得歐盟護照。 有興趣到德國升學的朋友可以直接向大學申請,或透過 Uni-assist 申請。德國每年學期有夏、冬兩季之分,一般夏季為3至7月,冬季則由10至2月,大部分於10月開課,個別學院存有差異( APLUZA Academy 提供德國升學顧問服務,與德國各大高等院校有聯繫,為本港學生提供一站式德國升學資訊)

【德國升學】2021年,DSE學生申請德國大學攻略

前往德國升讀大學,相信是不少家長學生的夢想。但到底如何申請到德國讀大學?不懂得德文可申請德國大學嗎?2021年的文憑試考生,這篇德‌國‌升‌學攻略秘笈是獻給你們的 如何選擇喜歡的德國大學和科目 ? 從超過400所德國國家認可的大學院校和1萬9千個學科專業中做出選擇可能很困難。如果先將德國高等教育學校依其性質分為三種類型,也許選擇範圍就會比較清楚: 綜合大學(以研究為導向) 應用科學大學(以實務操作為導向) 藝術、電影和音樂學院(藝術創作為導向) 德國大部分的大學是由國家資助,絕大多數的學生就讀公立大學,只有約8.2%的大學生就讀於近130所的私立院校,原因是私立院校的學費較為高昂。但無論是公立或私立大學,教學品質並無差異。 前往德國升讀大學,相信是不少家長學生的夢想。但到底如何申請到德國讀大學?不懂得德文可申請德國大學嗎?2021年的文憑試考生,這篇德‌國‌升‌學攻略秘笈是獻給你們的 申請德國大學方法 直接向當地大學提交 透過 uni-assist 網上平台申請 個別院校及學科或有不同申請方法,報名開始及截止日期亦有分別,學生應參閱個別課程及院校網站內有關申請程序及所須文件資料。如網站列明透過「uni-assist」申請,學生便不能把文件寄往學校,學校將不會處理。 截止申請日期:每年7月(9月底或10月初開學)實際截止日期視乎個別大學而定,普遍以郵件到達日期為準(非郵戳日期)。‌2021‌年文憑試考生必須於截止申請前通知個別院校有關放榜日期事宜,院校不會處理文件不齊全或過期遞交的申請。 德國升讀大學 : 英語或德語水平要求 凡是有限制收生的科目都較難入,但即使無限制收生的都需要一定程度的香港中學文憑試(DSE)成績。現時德國對 DSE 學生的最低收生要求為4個核心科目和兩個選修科目至少達到3級以上,惟這要求只可以作參考。根據學生過往經驗,即使逹到最低要求亦難以成功申請德國公立大學免學費的國際課程(International Programmes)學位,因為這些課程由德國納稅人資助且申請人數眾多,大學則以成績作篩選。 不懂德文,可以升讀德國的大學嗎? 近年,德國越來越多院校開設國際課程,目前約有近1,000個此類的學士、碩士及博士課程,其授課語言為英語或英德雙語。而升讀先修班的德語要求是B1(CEFR一共六個等級,最低為A1,最高為C2);如果以全德語授課,則根據所報讀的學科而對德語成績有不同要求,比如文史類需要達到C2,其他的相對較為寬鬆。根據我的經驗,商科會比較多英語授課課程,並且着重學生過往履歷多於成績,並且每年都會更新英語授課大學課程學位,同學仔可以密切留意一下各大院校最新通知 另外,不論申請人欲報讀英語或英德雙語課程,都要符合英語標準 ( IELTS : 7);至於報讀英德雙語課程授,則需要通過兩種德語考試,當中包括TestDaf德福考試(大約需要4級或以上),以及DSH(只在德國設立考點,大約需達到DSH-2),以證明德語能力。 提早裝備德語能力 在香港學習德語 雖說德國大學設有英語課程,但當地大學始終優先考慮懂得德語的學生 . 相對前往德國就讀德語課程費用一個月已經要$10000以上,未計生活費和留學費用 ; APLUZA Academy.German 位於荃灣,提供多種德文課程給成人或小朋友,德文班由 A1…

 【德國升學】  Anson : 為什麼香港教育不能達到德國 STEM 水平 ?

【德國升學】 Anson : 為什麼香港教育不能達到德國 STEM 水平 ?

我是在德國大學升讀的香港人 Anson,相信有不少讀者認識我是因為我早年創業的成功故事。也有一些朋友問我為什麼放棄美國名牌大學而選擇去德國升學?選擇德國升讀大學的原因很簡單;正正因為可以學多種語言,享受公立大學的學費,最重要是,德國教育質素真的十分優秀 ! 2020年初,香港家長對STEM教育趨之若鶩,STEM教育到底有什麼好處?為什麼如此受家長歡迎?這問題令我深感興趣,於是便在德國當地開始了解 ( 因為德國的STEM教育水平極高 ) STEM 代表 Science、Technology 、Engineering 和 Mathematics 於中小學階段推廣STEM,主要是吸引年青人積極投身創新研發的行列。要成功在香港推動 STEM, 其實單單在教育上着手並不足夠,筆者透過參考德國推行 STEM 教育的成功,去了解香港需要哪些教育、社會及工商業上的配套。 在德國,STEM又被稱為 MINT (Mathematik,Informatik,Naturwissenschaft und Technik)。根據經濟合作暨發展組織 OECD 2019 的統計,德國修讀一年級大學生中,有52% 選擇STEM領域的科目。這數字明顯高於經合組織的平均值29%,日本的 28%, 英國的 26%及韓國的32%。 德國 : 對創新科技與技術的追求及需求不斷增加 一個國家的經濟發展、就業機會與教育一直有着相輔相成的影響。德國除了工業與製造業發達,更是一個創新中心,來自不同領域的德國公司在最前沿的技術領域開展業務,令該國對創新科技與技術的追求及需求不斷增加。加上近年大力推動工業4.0 及研發綠色能源,以保持在國際市場上的競爭力,使就業機會激增。這對教育部門產生了積極影響,從而創造了對特定職業課程的需求,尤其德國對 STEM 教育的需求。德國大學提供自​​然科學和數學領域的數千個學位課程中,有數以百計的課程以英語授課,因此對國際學生來說是一個很好的機會。 德國現時有數千個與STEM有關聯的就業機會,但由於缺乏合格的申請人,許多就業機會仍然空缺,這是目前該國一個有待解決的問題。不只是研究機構正在尋找合格的新員工,工商界也發現越來越難以獲得具有STEM學位的畢業生。德國的公司都在努力尋找技術工人,同時花費資源培訓新員工,以彌補STEM專業人員的短缺。現在大多數德國公司都對外國人開放就業機會,德國公司很樂意僱用在德國接受培訓的專業人員。STEM的合格專業人員不僅在德國,而且在全世界都有需求。 相對之下,加上香港「填鴨式」的教育,香港一直打造為國際金融中心及尊注於高度服務業,製造業更於八十年代式微。近二十年香港學生都以 Business…

德國最流行的STEM教育是什麼?讓德國大學生告訴你

我是在德國大學升讀的香港人 Anson,相信有不少讀者認識我是因為我早年創業的成功故事。也有一些朋友問我為什麼放棄美國名牌大學而選擇去德國升學?選擇德國升讀大學的原因很簡單;正正因為可以學多種語言,享受公立大學的學費,最重要是,德國教育質素真的十分優秀 ! 毫無疑問,德國一直以其卓越的工業水準和超前的創新能力在世界領先,也能在經濟危機和歐洲債務危機中保持一貫的穩定堅挺,其很大一部分是源自德國及時轉變教育策略,大力發展STEM教育的緣故。 德國 STEM 教育是什麼 ? 在德國,STEM教育習慣被稱為MINT(Mathematik,Informatik,Naturwissenschaft und Technik),它是德文“數學,信息,自然科學和技術”的簡稱。 STEM是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering)和數學(數學)四門學科的簡稱,它囊括了與科學,技術,工程及數學相關的所有領域,甚至與心理學,經濟學,社會學和政治學相關,是一個偏向科學科的多學科交融領域。由於STEM職業需要的是能融會眾多多個學科的複合型創新性人才,因此STEM它經常將傳統的以教師為中心,以課程為中心的講授式教學轉變為以學生為中心的探究式教學,如項目學習(Project management) ,實驗室研究,小組討論等。STEM教育並非是推動學生投身科學,技術,工程和數學領域的水泵,而且能培養學生“ 21世紀技能”以及對個人健康,環境質量,能源耗費和國家安全進行理智決策的能力。教育的基石,中小學階段的STEM教育既有舉足輕重的部位。 德國工業4.0對STEM的推動 在助力工業4.0,應對技能人才的巨大差距,德國政府決定引入美國STEM教育,並製定相關措施的教育標準,全面啟動從學前教育,基礎教育,到高等教育的MINT促進項目。 德國工業四代(Industry4.0)是指利用信息通訊技術和物聯信息系統將生產,供應,製造和銷售信息數據化,智慧化,從而使產品供應更加快速,有效和個人化。它主要依賴於創新工業技術產品的科研和開發,對複雜工業的管理,信息技術水平,自動化工程技術等的高度發展。 2008年,德國中小學開始大力推進STEM教育 德國的STEM教育的大力推進可以說是從2008年的一次決議開始。當時在德累斯頓教育峰會上,德國總理默克爾與德國各州州長共同擬定了“通過教育實現進步”的《德累斯頓決議》,文件中提出“加強MINT專業在青少年兒童中的興趣擴大,中長期應對目前已出現的技能勞動力乏味問題”。 很快,在德國中小學中出現了STEM課程及活動,整體STEM教育分佈大致為: 5-8年級-建立自然科學,編程,技術綜合專業課程; 9年級以上-對數學,物理,化學,生物和信息技術的高中畢業考試要求進行了修訂,更突出了跨學科整合與實際應用能力的考察。 德國政府同時希望逐步將MINT教育與終身教育結合在一起,創造STEM教育鏈的可持續發展。 德國還建立了國家MINT論壇,它是科研院所,企業,教育機構共同建造的平台,論壇以外,每年德國會舉辦國家MINT峰會,發起MINT創造未來計劃,德國總理默克爾也曾參加其中。 STEM 在德國比賽反應熱烈 企業的資金支持 德國非常重視本國孩子在國際青少年科學奧林匹克競賽中的參與度,每年都在數學、生化和物理賽事上大力參與並頻創佳績。 此外還有每年一次的德國國內的青少年科研競賽、聯邦信息科學競賽、投資芯片競賽等,10歲以上各年齡段的孩子都能在競賽中找到適合自己的角色,並且有聯邦教育科研部和眾多高校、企業的資金支持。 與德國企業和高校合作 培養青少年自主探索的精神 為了培養青少年自主探索的精神,德國巴斯夫公司針對幼兒與小學生的建立了實驗室項目,每年德國就有18,000名中小學生參與到該實驗項目中。小學低年級在實驗室中使用化學設備探索科學自然現象,小學高年級的學生則側重實踐,將自發創意的“金點子”動手變成實際作品。 德國有近300所科研機構和大學參與了歐盟“校園實驗室”項目,推進PBL教學法,在德國國家航天與空間研究中心實驗室開放激光、雷達、環境遙感、氣象衛星等13項課題,參訪的學生可以任選自己感興趣的2個課題參與實驗討論。 引伸閱讀 : 【德國升學 Anson】 為什麼香港教育不能達到德國 STEM…